Curso de Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)

Durante el curso conocerás la evolución histórica de la educación especial, los marcos legales actuales (como la LOMCE y la LOGSE), y el concepto de atención a la diversidad desde una perspectiva inclusiva. Aprenderás a identificar distintas situaciones de riesgo y desamparo, elaborar planes de apoyo personalizados, y colaborar de forma activa con el equipo interdisciplinar del centro educativo, contribuyendo al bienestar y desarrollo del alumnado con NEE.

Curso de Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)

📥 Acceso inmediato

🧾 Gestión administrativa de prácticas

📘 10 lecciones

🎓 Tutorización personalizada

📄 Certificado de realización

Especialízate en inclusión educativa con este Curso de Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE). Esta formación te prepara para diseñar, aplicar y supervisar programas de apoyo individualizado que favorezcan el desarrollo integral del alumnado con NEE dentro del sistema educativo.

Aprenderás a intervenir pedagógica y socialmente con niños y niñas que presentan discapacidades físicas, sensoriales, cognitivas o trastornos de conducta, aplicando estrategias adaptadas y respetuosas con la diversidad.

dot Acompañar al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en los desplazamientos internos en el centro educativo.
dot Ejecutar, en colaboración con el tutor/a y/o con el equipo interdisciplinar del centro educativo, los programas educativos del alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en su aula de referencia.
dot Implementar los programas de autonomía e higiene personal en el aseo del alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE), participando con el equipo interdisciplinar del centro educativo.
dot Atender y vigilar en la actividad de recreo al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE), participando junto a el/la tutor/a en el desarrollo tanto de los programas de autonomía social como en los programas de actividades lúdicas.
dot Atender al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en el comedor escolar, participando con el equipo interdisciplinar del centro educativo en la implementación de los programas de hábitos de alimentación.

La metodología de aprendizaje para el Curso de Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) consiste en el estudio de los distintos temas en los que se estructura, así como en la realización de los supuestos prácticos en su caso.

Los contenidos están diseñados para garantizar un aprendizaje eficaz y ameno.

Además, tendrá un seguimiento y una tutorización personalizada, para que pueda consultar todas sus dudas sobre el Curso de Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE).

Para proceder a la evaluación del Curso de Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE), se deberán realizar todas las actividades y ejercicios propuestos.

Una vez se compruebe que se han superado al menos el 60% de los diferentes apartados evaluables del Curso de Atención al Alumnado con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE), le será entregada su titulación.

Además, en caso de que hubiese realizado prácticas relacionadas, podrá solicitar a la empresa un certificado de prácticas en el que conste el nivel de satisfacción de la empresa con las funciones y tareas desempeñadas.

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Índice de Contenidos

  • 1. EVOLUCIÓN HISTORICA DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL
  • 2. RESPUESTAS LEGISLATIVAS A LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO
  • 3. EL ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO
  • 4. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
  • 5. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE MOVILIDAD EN LOS DESPLAZAMIENTOS POR EL CENTRO EDUCATIVO DEL ACNEE
  • 6. PROGRAMAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL AULA DE REFERENCIA DEL ACNEE
  • 7. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y DE DESCANSO DEL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
  • 8. AUTONOMÍA E HIGIENE PERSONAL EN EL ASEO DEL ACNEE
  • 9. ATENCIÓN Y VIGILANCIA EN LA ACTIVIDAD DEL RECREO DEL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
  • 10. HÁBITOS Y AUTONOMÍA EN LA ALIMENTACIÓN DEL ACNEE, EN EL COMEDOR ESCOLAR